김해동광초등학교

김해동광초등학교
金海東光初等學校
Gimhae Dongkwang Elementary School
김해동광초등학교; 金海東光初等學校; Gimhae Dongkwang Elementary School
개교	1898년 2월 19일
설립형태	공립
교장	손승원
교감	류미옥
위치	경상남도 김해시 호계로500번길 15-15 (동상동 534)
학생 수	419명 2017년 5월 1일
교직원 수	47명 2017년 5월 1일
상징	장미(교화), 은행나무(교목), 까치(교조)
관할관청	김해교육지원청
웹사이트	동광초등학교

김해동광초등학교는 경상남도 김해시 동상동에 위치한 공립 초등학교이다.

연혁 편집

이 목록은 아직 미완성입니다. 여러분이 편집하여 채워 주세요.

교화 - 장미 : 정열, 열정 밝고 아름다운 빛깔과 향기처럼 불의에 타협하지 않는 정직함과 슬기로운 지혜를 지닌 어린이를 상징하는 것으로 나라를 사랑하고 부모님께 효도하여 친구와 영원한 우정을 나누는 김해동광인
교목 - 은행나무 : 장수, 기상, 번창 높이 뻗어 가는 강건한 기상과 연륜을 쌓을수록 더해가는 고아한 기품을 상징하는 것으로 몸과 마음이 건강한 김해동광인
- 1. 환경적응력이 뛰어나 어디서든 잘 자란다.
- 2. 암,수 구분되어 있으며 바람에 의해 수분이 이루어진다.
- 3. 치명적인 병해충이 없어 재배할 수 있는 유일한 나무이다.
- 4. 나무의 수명이 매우 길어 다른 유실수나 과수와는 달리 경계 수령의 한계가 없다.
- 5. 전지, 전정이 필요 없다.
- 6. 열매의 겉껍질에 냄새가 많이 난다. (다른 동물로부터 종자 보호)
교조 - 까치 : 기쁜 소식 새로운 소식과 희망찬 소식을 상징하는 것으로 상대방에게 기쁨과 행복을 선사하는 사람, 남보다 앞서가는 김해동광인
- 1. 까치는 날개가 짧고 둥굴게 생겨 먼 거리를 날 수 없다.
- 2. 까치는 자기 주변의 냄새를 잘 맡는다.
- 3. 까치는 둥지를 짓는데 있어 그 해 날씨에 따라 민감하게 반응 한다.