한국 고대의 교육: 두 판 사이의 차이

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[[삼국 시대]]는 [[고구려]]·[[백제]]·[[신라]]가 경쟁을 했던 시기로서, 이러한 상황은 그대로 교육에 반영되었다. 특히 당시에는 [[청소년]]을 대상으로 무술을 교육함으로써 유사시에 대비하려 하였다. 고구려의 [[경당 (고구려)|경당]]과 신라의 [[화랑도]]는 바로 그러한 취지에서 만들어진 학교와 집단이었으며, 백제의 경우도 그 명칭은 알 수 없지만 이들과 유사한 단체나 학교가 존재했을 것으로 여겨진다. 이러한 기관에서는 [[무술]] 이외에도 여러가지 서적들을 교육하는 등 문무균형의 교육을 도모하였다. 이와 같이 삼국시대의 교육은 삼국 간의 보편성을 지녔음을 알 수 있는데, 이는 삼국 간의 경쟁 속에서 나온 시대적 산물이었다고 볼 수 있다.
 
한편, 삼국은 중국 교육 제도의 영향을 받기도 하였는데, 특히 [[고구려]]와 [[백제]]가 중국의 영향을 많이 받았다. <!--그러나 중국의 교육 및 학교제도를 수용하지 않은 [[신라]]가 삼국을 통일하였다는 점은 중국의 학교라는 제도가 반드시 국가의 성쇠와 관련이 되는 것은 아니라는 점을 시사한다.--> <!--독자연구-->
 
== 통일신라의 교육 ==