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역할 수행 이론(Role-taking theory)은 [[로버트 셀먼]](Robert Selman)이 인지 발달 분야에서 이 이론의 중요성을 강조한 것으로 잘 알려져있다. 그는 성숙한 역할수행능력(Role Taking Ability)을 통해 우리의 행동이 다른 사람들에게 어떤어떠한 영향을 미칠지미칠수있는지 더 잘 이해할 수 있다고 주장한다. 우리가 역할 수행 능력을 개발하는데 덜 준비됬다면 다른 사람들이 결과적으로 만 행동하고 있다고 잘못 판단할 여지가 많아진다는 것이다. 외부 요인들에서 이 이론에 대한 셀먼(Selman)의 주요 추가 사항 중 하나는 경험적으로 지원되는 역할 수행 능력의 이론이다.<ref name=Shaffer>{{서적 인용|last=Shaffer|first=D.R.|title=Social and personality development|year=2008|publisher=Wadsworth Publishing|location=Belmont, CA}}</ref><ref name=J1975>{{저널 인용|last=Johnson|first=D.W.|title=Cooperativeness and social perspective taking|journal=Journal of Personality and Social Psychology|year=1975|volume=31|issue=2|pages=241–244|doi=10.1037/h0076285}}</ref><ref name=[3]>{{저널 인용|last=Selman|first=R.L.|title=The relation of role taking to the development of moral judgment in children|journal=Child Development|year=1971b|volume=42|issue=1|pages=79–91|doi=10.2307/1127066|pmid=5549516|jstor=1127066}}</ref> 이는 [[역지사지]] 또는 [[공감]] 능력의 맥락에서 이해해볼수있다.
==ADHD==
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