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홍콩의 작가 [[삐화류]](畢華流)는 그의 작품《頑皮教室》에서 “수업끝(下課了)” 세 글자로 같은 문장이라도 다른 장소에서는 다른 의미가 있음을 “설명”하고, 또한 앞에서의 6종류의 화어(話語)분류에 해당한다고 하였다.<ref>
* 通过说,「小心!地滑」,-{A|zh:瑪莉;zh-hk:瑪莉;zh-cn:玛丽}-做出提醒-{A|zh:彼得;zh-hk:彼得;zh-cn:皮特}-要當心的'''言語行為'''。
* 通过说,「我會盡我所能,在家裡吃晚飯。」,彼得做出承諾在家裡吃晚飯的言語行為。
* 通过说,「各位先生女士,請您們留心喔!」,瑪莉請求聽眾安靜。