서양 고대의 교육: 두 판 사이의 차이
내용 삭제됨 내용 추가됨
40번째 줄:
[[헬레니즘]] 시대에 [[아테네]]는 [[고등교육]]의 중심지였다. 아테네에는 [[플라톤]], [[아리스토텔레스]], [[스토아 학파]], [[에피쿠로스 학파]] 등으로부터 유래한 '철학학교'가 발전하였다. 이 학교들에서는 논증능력을 훈련시켰으며, [[형이상학]]과 [[윤리학]]의 사변적인 문제가 관심의 대상이었다. 그러나 점차 각 학교들에서 철학적 특성이 줄어들고 현대적인 개벌 과학들과 웅변술이 중시되어갔다.
철학학교가 소수의 지식계급을 위한 학교였음에 반하여, 대중이 관심을 가졌던 것은 '수사학학교'였다. 수사학학교에서는 철학교육에 비중을 두기보다는 웅변술 및 당시의 신지식을 제공하여 실생활에 도움을 주는 교육을 실시하였다. 이에 광범위한 지식계급이 수사학학교에 관심을 갖게 되었으며 헬레니즘 세계의 전 도시로 수사학학교가 퍼져 나갔다. 특히 이소크라테스의 수사학학교는 아테네를 세계의 지적 문화의 중심으로 만들었다.
==로마의 교육==
| |||