사용자:MilkyWayPeko/연습장

학교환경에서

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자폐인인 어린이가 학교에서 때때로 학교 폭력을 겪는다. 스티븐 쇼어는 자폐 스팩트럼으로 진단된 사람이 학교를 다닐 때 겪은 폭력의 상황을 "괴롭힘과 사회적 소외"라고 표현함을 알린다. [1] 근사적으로 63%의 미국 학교에 있는 자폐 스팩트럼 당사자는 다른 사람으로 부터 괴롭힘을 당하였다.[2] 그리고 자폐인의 경우 성폭력의 피해자가 되기 쉽습니다.[3] 왜냐하면 성적인 관계를 이해하는 것이 어렵기 때문이다. [4] 그리고 물리적 폭력과 절도또한 존제한다.[4]

이탈리아 제단 'Bambini e autism'이 시행한 설문에 따르면, 유치원초등학교 학령기에는 학교를 다니더라도 학교 폭력 피해를 받는 것이 살짝 휘귀하지만 상위 학령기에는 흔하다.[5] 모하마드 가지우딘에 따르면, 이러한 학교폭력은 중학교 부터 심각해진다. (9세와 13세 사이)[4]

학교 폭력은 학생들의 자폐인에 대한 인식을 계선시키면 쉽개 예방할 수 있다.[5] 이러한 활동은 눈에 뛸정도로 계선시켜준다.[1]

  1. Shore, Stephen; Rastelli, Linda (March 2015). 《Comprendre l'autisme pour les nuls》. 번역 Schovanec, Josef; Glorion, Caroline. Éditions First. 384쪽. ISBN 978-2-7540-6581-8. 
  2. “Bullying and Students on the Autism Spectrum”. 《Indiana University Bloomington》. 
  3. “Autism & Safety Facts”. 《National Autism Association》. 2016년 6월 2일에 확인함. 
  4. Ghaziuddin (2005, 228쪽)
  5. Cruchon, Jonas; Guélat, Arnaud; Jaquier, Yannick (2009–2010). “La violence dans la vie sociale de la personne autiste”. 《Travail Interdisciplinaire personnel de Certificat de Culture Général》.