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전자학습(Electronic learning, e-Learning, 전자교육, 이러닝)은 정보통신기술을 활용하여 언제(anytime), 어디서나(anywhere), 누구나(anyone) 원하는 수준별 맞춤형 학습을 할 수 있는 체제이다.

개요편집

전자학습은 전통적인 교육의 장과 비교할 때 학습공간과 학습경험이 보다 확대되고, 학습자 주도성이 강화될 수 있는 교육으로 ICT 활용교육과 같은 의미를 갖는다. 단, 정보통신기술의 발전과 함께 ICT 활용교육이 학습 환경과 방법, 내용 측면에서 보다 확대되고 발전된 형태로 이해할 수 있다.

  • 형식적 측면: 공간의 확장 (오프라인 → 온라인 / 교실 → 가정, 사회)
인터넷과 같은 디지털 매체를 기반으로 기존 교실중심의 ICT 활용교육에서 사이버 공간을 적극 활용함으로써, 학습의 장이 가정과 학교 등으로 확장되고 언제, 어디서나 원하는 학습을 자기주도적으로 하는 학습체제
  • 방법적 측면: 학습자 주도성 강화
면대면 학습에서 사이버공간을 활용한 학습으로 학습장소와 시간의 제약이 약해짐에 따라 학생의 수준별 또는 자기주도적 학습 활동이 보다 강화된 학습체제

컴퓨터 보조 수업편집

컴퓨터 보조 수업(Computer Assisted Instruction, 간단히 CAI)은 보조적 수단으로써 컴퓨터를 활용하여 이루어지는 수업이다.

구분편집

CAI에 의한 교육은 컴퓨터 프로그램으로 구성된 학습교재를 제시하고 학습자와 상호작용을 함으로써 교사를 대신한 학습의 개별화와 학습지도 및 통제가 가능하다. CAI의 교과목 프로그램은 그 성격이나 교육방식에 따라 다음과 같이 구분할 수 있다.

  • 반복 연습(dril ctice) .
  • 개별 교수(tutorial)
  • 모의 실습(simulation)
  • 문제 해결(problem solving)
  • 자료 관리(database)

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컴퓨터에 내장되어 있는 CAI 프로그램에 따라 컴퓨터는 각종 개시 절차를 거쳐 학습자에게 제공할 질문을 단말기에 제시한다. 학습자가 응답하면 컴퓨터는 응답의 옳고 그름을 판정하여 다음 정보를 단말기에 제시한다. 한 사람의 학생이 한 사람의 교사와 대화하듯이 컴퓨터를 통해 학습을 진행할 수 있다.

같이 보기편집

외부 링크편집