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패들렛

패들렛 (구 Wallwisher)은 샌프란시스코, 캘리포니아 및 싱가포르에 기반을 둔 교육공학 스타트업 컴퍼니이다. 패들렛은 사용자가 "패들렛"이라는 가상 게시판에 콘텐츠를 업로드, 구성 및 공유할 수 있는 실시간 협업 웹 플랫폼을 호스팅하는 클라우드 기반 서비스형 소프트웨어를 제공한다.[1]

패들렛
창립2012년 12월 1일 위키데이터에서 편집하기
산업 분야교육공학 위키데이터에서 편집하기
서비스지식 관리
본사 소재지
샌프란시스코 위키데이터에서 편집하기
,
미국 위키데이터에서 편집하기

역사 편집

원래 이름이 Wallwisher인 이 회사는 인도의 두 친구인 Nitesh Goel과 Pranav Piyush가 2008년에 시작했으며 2012년 스타트업 액셀러레이터인 Start-Up Chile의 자금으로 통합되었다.[2] 2013년 패들렛은 가속기 와이 콤비네이터[3]와 ImagineK12의 지원을 추가로 받았다.[4] 2020년 11월 현재 이 회사는 3 차례의 시리즈 A 펀딩을 통해 1,300만 달러 이상을 모금했다.

2018년에 회사는 무료 서비스에서 유료 가격 모델로의 갑작스러운 전환에 대해 비판을 받았다.[5]

코로나바이러스감염증-19이 유행하는 동안 패들렛은 전 세계적으로 원격 학습으로 이용해 이용자가 증가했다.[6][7][8][9] 2021년에 플랫폼은 인종차별, 음란물을 포함하여 모욕적인 콘텐츠가 학생 패들렛 계정에 게시되는 여러 사례에 대응하여 보다 강력한 콘텐츠 중재 관행을 채택했다.[10][11]

사용 편집

2021년 4월 기준, 패들렛은 전 세계 인터넷에서 상위 150개 사이트 내에 랭크되어 있으며 325만 명이 넘는 예상 일일 방문자가 사이트를 방문하고 있다.[12] 패들렛은 인터페이스 디자인에서 접근성, 직관성 및 협업의 중요성을 강조했다.[3]

패들렛은 교사들 사이에서 널리 사용된다. 교육적 도구로서의 그것의 사용은 교육 기술 및 컴퓨터에 관한 컴퓨터 기계 협회 학회[13] 및 기술을 통한 교육 혁신에 관한 전기 전자 기술자 협회 국제 회의를 비롯한 다양한 학술 저널 및 회의에서 연구되었다.[14]

각주 편집

  1. ↑ Perez, Sarah (2015년 9월 18일). “Padlet Raises $1.2 Million For Its Easy-To-Use, Collaborative Website Builder”. TechCrunch. 2020년 11월 3일에 확인함. 
  2. ↑ Russell, Jon (2013년 3월 13일). “YC-Backed Padlet Wants to Democratize Web Content” (미국 영어). The Next Web. 2020년 11월 4일에 확인함. 
  3. ↑ 가 나 Crook, Jordan (2013년 2월 21일). “YC-Backed Padlet Brings Drag-And-Drop To Collaborative Web Site Creation”. TechCrunch. 2020년 11월 3일에 확인함. 
  4. ↑ Gomes, Patrícia (2015년 10월 21일). “Your Guide to a Nation of Edtech Accelerators - EdSurge News” (영어). EdSurge. 2020년 11월 3일에 확인함. 
  5. ↑ Wan, Tony (2018년 4월 4일). “Padlet's Price Update Riles Teachers, Raises Questions About Sustainability of Freemium Models - EdSurge News” (영어). EdSurge. 2020년 11월 3일에 확인함. 
  6. ↑ Daoud, Michele (2020년 4월 1일). “Advice from a venture capitalist for startups during coronavirus”. Nikkei Asia. 2020년 11월 3일에 확인함. 
  7. ↑ Ringelstein, Zak (2020년 9월 1일). “Asynchronous Remote Learning Is The Most Humane Way To Teach This School Year”. 《Forbes》 (영어). 2020년 11월 3일에 확인함. 
  8. ↑ Lederman, Doug (2020년 5월 27일). “Will active learning be possible if colleges have physically distanced classrooms this fall? | Inside Higher Ed” (영어). Inside Higher Ed. 2020년 11월 3일에 확인함. 
  9. ↑ Linden, Evan (2020년 10월 22일). “Graduate student succeeds in virtual classroom with new technology”. Illinois State University News. 2020년 11월 4일에 확인함. 
  10. ↑ Byrne, Kristin (2021년 2월 16일). “I-Team investigates after New Berlin mom says 13-year-old accessed sexually explicit content on school learning app”. 《TMJ4》 (영어). 2021년 2월 20일에 확인함. 
  11. ↑ Borba, Andria (2021년 1월 21일). “Racist, Anti-Semitic Messages Interrupt Anti-Racism Lesson At San Francisco's Lowell High School”. 《CBS SF BayArea》. 2021년 2월 20일에 확인함. 
  12. ↑ “padlet.com Competitive Analysis, Marketing Mix and Traffic - Alexa”. 《Alexa》. 2021년 2월 4일에 원본 문서에서 보존된 문서. 2020년 11월 3일에 확인함. 
  13. ↑ Deni, Ann Rosnida Md; Zainal, Zainor Izat (2018년 10월 26일). “Padlet as an educational tool: pedagogical considerations and lessons learnt”. 《Proceedings of the 10th International Conference on Education Technology and Computers》: 156–162. doi:10.1145/3290511.3290512. 
  14. ↑ Zhi, Qiao; Su, Mu (October 2015). “Enhance Collaborative Learning by Visualizing Process of Knowledge Building with Padlet”. 《2015 International Conference of Educational Innovation Through Technology (EITT)》: 221–225. doi:10.1109/EITT.2015.54. ISBN 978-1-4673-8037-9. 

외부 링크 편집

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