성장소설

성장소설(독일어: Bildungsroman 빌둥스로만^[*]은 어른이 되어가는 어린 주인공의 심리적이고 도덕적인 성장에 초점을 맞추는 소설 장르로 독일의 교육개념인 빌둥의 관점을 담고있다.^[1] 그러므로 변화는 매우 중요하다.^[2] 더 나아가 이 장르는 몇가지 형식과 주제들을 특징으로 지니고 있다.^[3]

성장소설의 기원은 보통 괴테가 《빌헬름 마이스터의 수업시대》를 1795-96년 무렵에 출간한 때로 잡는다. "모든 사람들이 《빌헬름 마이스터》를 교양소설의 원형이라고 말한다."^[4] 성장소설은 독일에서 시작되어 처음에는 유럽에서 폭 넓은 영향력을 발휘하였고, 나중에는 전 세계로 그 영향력이 확대되었다. 토마스 칼라일이 괴테의 소설을 영어로 번역하여 1824년에 그것을 출간한 이래, 많은 영국 작가들의 소설이 괴테의 그 작품에 영감을 받아 창작되었다. 20세기에 이 장르는 특히 여성과 일부 작가들 사이에서 인기가 있었으며, 전 세계적으로 확산되었다.^[5]

성장소설의 예

참고 문헌

Lynch, Jack. 1999. Glossary of Literary and Rhetorical Terms
미하일 바흐찐(Bakhtin, Mikhail). 1996. “The Bildungsroman and its Significance in the History of Realism.” In Speech Genres and Other Late Essays. Edited by Caryl Emerson and Michael Holquist. Austin, Tex.: University of Texas Press, 10-59.
Iversen, Anniken Telnes (2009): Change and Continuity: The Bildungsroman in English. University of Tromsø, Munin.

출처

↑ Lynch, 1999.
↑ Bakhtin, 1996, p.21. Jeffers, 2005. p.2
↑ Iversen 2010; Change and Continuity
↑ Jeffers, 2005, p. 49
↑ 이 장르에 대한 비평이 활성화 된 것이 이 장르의 발전을 보여준다. 히르쉬(Hirsh)와 모레티(Moretti)는 독일과 영국과 프랑스의 성장소설을 논의하였다. 아벨(Abel), 히르쉬, 렝란트(Langland)는 이런 장르에 속하는 여성 소설의 발달에 대한 큰 규모의 비평 작업을 시작하였다. 예를 들어 이 작업에는 소수 민족과 비 유럽계 작가들이 쓴 성장소설과 포함되는데, 펭과 오타노,잡톡(Japtok), 카라필리스(Karafilis), 니아테투-와이과(Nyatetu-Waigwa)의 작품이 그것이다.

[1] Lynch, 1999.

[2] Bakhtin, 1996, p.21. Jeffers, 2005. p.2

[3] Iversen 2010; Change and Continuity

[4] Jeffers, 2005, p. 49

[5] 이 장르에 대한 비평이 활성화 된 것이 이 장르의 발전을 보여준다. 히르쉬(Hirsh)와 모레티(Moretti)는 독일과 영국과 프랑스의 성장소설을 논의하였다. 아벨(Abel), 히르쉬, 렝란트(Langland)는 이런 장르에 속하는 여성 소설의 발달에 대한 큰 규모의 비평 작업을 시작하였다. 예를 들어 이 작업에는 소수 민족과 비 유럽계 작가들이 쓴 성장소설과 포함되는데, 펭과 오타노,잡톡(Japtok), 카라필리스(Karafilis), 니아테투-와이과(Nyatetu-Waigwa)의 작품이 그것이다.

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